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见仁见智：对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。言人人殊：指各人有各人的意见。同一消息或事情，各人却说成各不相同的情形。
仁者见仁智者见智：仁者见它说是仁，智者见它说是智。比喻对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度去看有不同的看法。
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仁者见仁，智者见智。立场不同，观点不同（立场不同，看法不同）。一千个读者，就有一千个哈姆雷特。
各持己见 各执己见 仁者见仁，智者见智 “各抒己见”的意思是“各个人充分发表自己的见解”。用在这里是可以的。
仁者见仁，智者见智【zhì zhě jiàn zhì ，rén zhě jiàn rén】释义：仁者见它说是仁，智者见它说是智。比喻对同一个问题，不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。
分）山东省平邑县兴蒙学校初中部273300 李传鹏 （一）阅读下面的文章，完成18-21题（13分） 天色已晚 朱山坡 ①我已经三个月零十七天没有吃肉了，母亲终于答应祖母生日这天吃一顿肉。
．答案 店主包月饼——祖父买月饼——祖父分月饼——大家吃月饼——祖母 送月饼 评分意见：本题共2分 21答案：牛皮纸里包着的月饼，这是童年中的一个甜甜的回忆。
A ．示例：这句话运用了外貌、神态描写的方法，不但刻画出小女儿的天真可爱，也表现 出小女儿害怕妈妈有一天会死掉的担忧和惊惶。
年山东省潍坊市中考语文试卷积累与运用（12分，每小题6分）阅读下面的文字，完成下列各题。我曾经徘徊于黄河上游的水库，惊异于她①；曾生活于河套平原，陶醉于她②；也曾上溯龙门，感奋于她③。
试题分析：本题是《2014年山东省泰安市中考语文试题》的阅读理解文言文部分。出题思想：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，方法：要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。注意1句中“聚饮”“ 相咨”。
年德州市中考语文试题答案及解析 中考生必备的健康心态 强化自信。不管你现在是成绩拔尖，还是跟别人有一定差距，千万别忘了每天都带着信心起床。不论个人情况怎样，每人都有自己的优势和不足。
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答案见上题 指出下列复句的各种类型（关联法，意*？联合，偏正？并列，递进，因果……）：①老哥哥为人非常和善，孩子们都喜欢他。意*，偏正复句，因果关系。②天气暖和起来了，蜘蛛又出来在檐前做网。
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又如在上古，名词可以做谓语，到了现代，名词一般不能直接做谓语了，这可以看出旧规则虽有变化，但是变化很缓慢。 不同民族的语言，既有共性又各有个性，如果忽视民族语言的个性或特点，就不能深入认识一种语言的语法结构规律。
1、、熙熙攘攘：熙熙：和乐的样子；攘攘：纷乱的样子。形容人来人往，非常热闹拥挤。1争先恐后：抢着向前，唯恐落后。1封刀挂剑：比喻运动员结束竞技生涯，不再参加正式比赛。
2、【八仙过海】：相传八仙过海时不用舟船，各有一套法术。民间因有“八仙过海，各显神通”的谚语。后以比喻各自拿出本领或办法，互相竞赛。【不分胜负】：分不出谁胜谁负。形容竞赛双方水平、技术相当。
3、田季赛马、一鼓作气、生龙活虎、人流如潮、振奋人心、异常激烈 振奋人心zhèn fèn rén xīn 【成语解释】：振奋：振作奋发。使人们振作奋发。
4、如火如荼 [ rú huǒ rú tú ]【解释】：荼：茅草的白花。像火那样红，像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。
5、热火朝天：形容群众性的活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。如火如荼：荼：茅草的白花。像火那样红，像荼那样白。原比喻军容之盛。现用来形容大规模的行动气势旺盛，气氛热烈。
1、动宾短语又称“述宾短语”，动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系。
2、动宾短语就是：动词+名词 的结构。也是我们说的“主谓宾”里面的“谓宾”。比如：eat it（吃它）. eat就是动词，it是名词，作宾语。具体动词该用什么形式，取决于整句话的时态和它后面名词的特性。
3、动宾短语 又称“述宾短语”，语法学术语，由动词与后面受动词支配的成分组合而成，受动词支配的成分是宾语。
4、短语 的 核心 ，叫 述语 ：后一部分是受这种动作或行为影响、支配的 对象 ，叫 宾语 。动词+宾语，宾语是回答动词“谁”、“什么”的。
5、动宾短语是由动词和后边受动词支配的成分一起组合成的短语，其中受动词支配的是宾语，表示动作行为的对象、结果、处所等。宾语主要由名词，代词，或名词性的短语充当。
高二语文学业水平考试知识点3 《窦娥冤》 缥缃：代指书籍。缥，青白色的丝织品；缃，淡黄色的丝织品。古人习惯用这两种丝织品包书或做书袋，故以此作为书籍的代称。 春榜：唐宋考进士都在春季，后世称进士考试为春榜。
高二语文会考考试的必备知识点1 《望海潮》是描写北宋时期杭州繁盛景象的词。词的上片描写杭州的自然风光和都市的繁华。词的下片描写杭州人民和平宁静的生活景象。 词作以铺叙见长。
高二语文学业水平测试考试知识点1 而 （1）连词，表转折。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止/逝者如斯，而未尝往也/盈虚者如彼，而卒莫消长也 （2）连词，表修饰。倚歌而和之/自其不变者而观之 （3）连词，表承接。
义山诗后人但称其巧丽，至与温庭筠齐名，盖俗学只见其皮肤，其高情远意皆不识也。”此诗每联皆以对比手法出之，而全诗则总括于有情人与无情世事的对比之中，从而凸现人生无常之意。
高二语文考试必考的知识点概括2 李白，盛唐诗人，字（太白），号（青莲居士）。现存诗歌九百多首，人称（诗仙）。他的诗歌想像丰富奇特，风格雄健奔放，色彩瑰丽，语言清新自然，是继屈原之后的伟大的（浪漫主义）诗人。
下面是 为大家整理的《高二下册语文必备知识点》，希望对你有所帮助！ 【篇一】 通假字 长乐王回深父。父，通“甫”，古代对男子的美称。 词类活用 始舍于其址。舍：名词活用为动词，筑舍定居。
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