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鲁迅卖奖章 鲁迅在南京江南水师学堂读书时，因为考试成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他没有佩戴此奖章，来作为炫耀自己的凭证，而是拿到鼓楼大街把它卖了，买回几本心爱的书和一串红辣椒。
匡衡凿壁偷光 古时候有一个个性有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，最后感动了邻居文不识，在大家的帮忙下，小匡衡学有所成。
凿壁借光 西汉时，有个农民的孩子，叫匡衡。他从小就很爱读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。匡衡买不起书，只好借书来读。然而书十分贵重，有书的人不愿意借给别人。
刺股悬梁战国时的苏秦，夜以继日地读书，实在太累了，就用锥子刺腿来使头脑清醒；汉代的孙敬，为了防止读书时瞌睡，便用一根绳子把自己的头发系在房梁上，只要一打磕睡就会被扯醒。这就是历史上“刺股悬梁”的故事。
小学生读书事迹怎么写100字如下：列宁的读书故事：他读起书来，对周围的一切就理会不到了。有一次，他的几个姐妹恶作剧，用6把椅子在他身后搭了一个不稳定的三角塔，只要列宁一动，塔就会倾倒。
急需关于读书的小故事一则（名人的）100字左右 范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。
阅读之星事迹简介1 玉峰实验学校 三（3）班 葛昱希 大家好，我叫葛昱希，来自三（3）中队。是一个性格开朗、活泼的小女孩。
我叫xxx ，生于xx年xx月，是xx学校x年级x班的一名小学生。我在学习上认真刻苦，各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。
刻苦读书的事例 100字左右和感悟 凿壁偷光 汉朝时，少年时的匡衡，非常勤奋好学。 由于家里很穷，所以他白天必须干许多活，挣钱糊口。只有晚上，他才能坐下来安心读书。不过，他又买不起蜡烛，天一黑，就无法看书了。
Ⅲ 急需关于读书的小故事一则（名人的）100字左右 范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷，没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。（范仲淹）长大以后，知道了自己的生世，含着眼泪告别母亲，离开去应天府的南都学舍读书。
阅读之星的主要事迹范文一 小陈，女，202班英语科代表。她善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心，以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，是班级同学的榜样；她尊敬师长，孝敬父母，团结同学，热爱集体，乐于助人。
读书之星事迹材料 篇1 xx是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩，有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书，最难能可贵的是他喜欢边读边思考，一些看似深奥的道理，他能按照自己方式理解。
阅读之星事迹材料 篇1 任相池是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩，有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书，最难能可贵的是他喜欢边读边思考，一些看似深奥的道理，他能按照自己方式理解。
读书之星事迹材料1 李xx是一个积极、上进、活泼、开朗的阳光小男孩，有许多兴趣爱好，特别喜欢读书，读各种有益的书，最难能可贵的是他喜欢边读边思考，一些看似深奥的道理，他能按照自己方式理解。
1、主要事迹：坚持阅读，不断提升自己的知识储备。他喜欢阅读各种类型的书籍，包括文学、历史、科学等领域，通过阅读不断提高自己的综合素质。积极参与社会活动，为社会贡献自己的力量。
2、书香少年事迹材料范文推荐如下：她叫xxx，是水寨小学六三班的学生。
3、书香少年主要事迹如下：篇目一：我出生在一个书香家庭，父母都很爱读书。我们家里那塞得满满当当的两个大书架就是最好的证明。从我记事时起，妈妈就给我买了很多绘本，还订阅了幼儿画报。
4、该事迹的写作方法如下：明确写作目的：在开始写作前，要明确写作的目的和意图。是为了记录自己的阅读经历，还是为了向他人展示自己的阅读成果和影响。
5、刻苦学习，勇攀高峰 在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。
6、关于书香学子个人主要事迹写法如下：xx出生在一个书香之家，良好的家庭氛围培养了他热爱读书的好习惯，不但阅读量大，而且知道有选择x和针对x的找书读。
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