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思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。有点不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。
师德师风存在的问题及表现形式是：敬业精神不强，缺乏献身教育的事业心 个别教师缺乏教育热情和爱岗敬业精神，不愿意把全部精力都投入到教育教学工作中去。
师德师风存在的不足及表现形式：一是敬业精神不强。不爱岗敬业，对工作敷衍了事，不认真备课，不认真上课，不认真批改作业，工作得过且过。二是不遵守学校规定。上班迟到早退，上班玩手机打游戏，*补课，参与营业性家教。
中小学教师职业道德问题主要集中表现在以下几个方面：一是道歉败坏性侵猥亵学生。二是违背囯家法律法规传授不良思想的。三是体罚变相体罚学生的。四是*接受家长的吃请礼物的。五是上课不讲下课讲的。六是*收费补课的。
对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合自我教育工作，自我剖析如下： 我在职业道德规范和树立良好师德师风方面存在的问题： 在热爱教师本职工作上表现不够坚定。
站在教师这个职位上，有艰辛也有快乐，有成就也有不足，现就我的师德师风方面的自查，做一个报告。
1、师德师风建设方面存在的主要问题：敬业精神不强，缺乏献身教育的事业心；工作作风浮躁，缺乏责任感；师表意识淡薄，缺乏对学生应有的爱心。敬业精神不强，缺乏献身教育的事业心。
2、师德师风建设存在的问题：学习不够全面、理论水平不太高、自身建设有待进一步加强。学习不够全面。
3、师德师风建设存在的问题：教育观念落后、缺乏良好的师生关系、教育手段单缺乏职业操守、缺乏自我反思和自我提高意识。
4、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。有点不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。
5、师德师风存在的问题及整改措施如下：存在问题 根据分析，校师德师风中暴露出了以下问题：有个别教师上课有接手机现象。教育学生时有时有过激的言语。
1、师德师风个人自查报告及整改措施1 我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，为了培育自己高尚的师德，塑造良好形象，现对本人教育教学方面的情况进行反思回顾，找出缺点与不足，以利今后改正。
2、教师师德师风自查报告篇1 通过开展“师德师风”教育活动，不但提高了教师的自我道德修养，也是改善教育发展环境，转变我们工作作风的内在要求，是促进教育事业健康发展的有力保证。
3、篇一：师德师风个人自查报告精选 师德是教师的灵魂，是搞好教学的前提保证，是教师的立身之本。作为教师我们的一言一行对学生都起着潜移默化的作用。通过进一步的学习，我对师德师风整顿活动有了更深入的认识。
4、教师师德师风自查自纠报告1 作为一名人民教师，师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的资料。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响学生。
师德师风建设教师个人的自查报告1 教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。
教师师风自查报告1 教育如镜亦如窗，这句话反映了教育实践既像一面镜子，又像一扇窗子。要求教育者须常擦素质之镜，勤拭督促之窗。因为只有当教育亦如镜，又如窗的时候，才会达到事半功倍的育人效果。
师德师风的自查报告1 最近一个阶段，本人透过师德师风整改的学习，对教师职业的特殊性有了更进一步的认识。透过学习，我受益匪浅。教师不仅仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。
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教师师德师风个人自查报告1 本人20xx年参加工作，先后在多所村小工作，也在镇政府抽调过，XX年秋调入中心小学，主抓政教工作至今，屈指算来工作已XX年了。
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