今天给各位分享屡教不改造句的知识，其中也会对屡教不改造句二年级简单进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
1、爱睡懒觉的恶习。可以拖上半个小时，汗…… 初犯错误，由于留下的“痕迹”浅，最容易改正，这样才容易进步。如果不及时改，反复犯错误，犯得越多，留下的“痕迹”就越深，就越不容易改正。
2、劝导别人知错就改的名言有：人谁无过？过而能改，善莫大焉。知错就改，永远是不嫌迟的。有则改之，无则加勉。错误是不可避免的，但是不要重复错误。每个人都有错，但只有愚者才会执迷不悟。
3、错过了日出能够等待，错过了美景能够再来，错过了流星能够等待，错过了爱情却不会回来！珍惜身边的人，个性是你爱的和爱你的人。 你的长相很提神的说。 不教而诛：教：教育；诛：处罚，杀死。不警告就处死。
4、我想牵着你的手在公园散步，我想拥抱你在汹涌海岸。
5、犯了错误并不可怕，可怕的是屡教不改。他屡教不改，真是不可救药。他是个屡教不改的盗窃犯。这人屡教不改，真是不可救药。老师三番五次批评我不做作业，我依旧我行我素，屡教不改。
6、改写句子：你是屡教不改，怎么不教我生气呢。屡教不改 [ lǚ jiào bù gǎi ]释义：多次教育，仍不改正。也说累教不改。
1、屡教不改造句： 屡教不改的个人所面对的危险是而且必须是确确实实的，否则法律就不能够有效地震慑破坏法律者了。 这种评价给人的感觉是，它应该仅适用于那些犯下罪行、屡教不改或是造成严重破坏的人。
2、改写句子：你是屡教不改，怎么不教我生气呢。屡教不改 [ lǚ jiào bù gǎi ]释义：多次教育，仍不改正。也说累教不改。
3、攻无不克：他领导的科研小组，十几年来以攻无不克的气势，解决了一个又一个难题。 2 胸有成竹：成：完成，现成。《这次考试，我胸有成竹，一定能取得好成绩。》 2 迫不及待：他那迫不及待的样子，引起了一阵哄堂大笑。
4、屡教不改 屡：多次，一次又一次；教：教育。经过多次教育，仍不改正。9絮絮叨叨 形容说话啰嗦，唠叨。100.想入非非 非：虚幻的境界。想到非常玄妙虚幻的地方去了。形容完全脱离现实地胡思乱想。10搬弄是非 搬弄：挑拨。
5、顽固不化造句： 创业者必须坚持不懈（顽固不化），具有说服力（灵活应变）并且立志高远（痴心妄想）。 如此，我们要击败那些顽固不化的敌人，不管他们在哪里，并建立一个跨地区，种族，宗教的联盟。
累教不改中累的拼音是【lěi】。详细解释。解释：经过多次教育仍然不改正。示例：他真是累教不改，一意孤行。语法：补充式；作谓语；指经过多次教育仍然不改正。
累教不改的拼音：lěi jiào bù gǎi （1）近义词：屡教不改 不知悔改（2）反义词：知错就改 累教不改的意思：经过多次教育仍然不改正。
累教不改拼音 [ lěi jiào bù gǎi ]累教不改的意思 多次教育，仍不改正。
[ lèi ]疲乏，过劳：劳～。～乏。使疲劳：病刚好，别再～着。[ lěi ]连续，重叠，堆积：～计。～日。～积。～～。日积月～。连篇～牍。照原数目多少而递增：～进税。连及，连带：～及。牵～。
拼 音 lèi lěi léi 部 首 糸 笔 画 11 五 行 火 繁 体 纍 五 笔 LXI 生词本 基本释义 详细释义 [ lèi ]疲乏，过劳：劳～。～乏。使疲劳：病刚好，别再～着。
【举例造句】：自己曾一而再再而三的与父母顶撞，一切都按照自己的意愿为所欲为。总是一而再再而三地把一些艰难的任务交派给他。如果往事不能在与朋友的交谈中被一而再，再而三地提及，就会消失。
造句：我之所以生气，是因为你一而再，再而三地犯同样的错误。用法：作定语、分句；泛指多次。
释义 再：第二次。一次又一次，反复地（多用作贬义）出处 《尚书·多方》：“至于再，至于三。”《荡寇志》一○九回：“那厮必然再用此法，一而再，再而三，我其危矣。
再而三，其中一而再，再而三释义是：再，第二次。一次又一次。出处：《尚书·多方》。造句：自己曾一而再再而三的与父母顶撞，一切都按照自己的意愿行事。我之所以生气，是因为你一而再，再而三地犯同样的错误。
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