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1、教育性原则（也称道德性原则）为了攻击弗洛伊德的精神分析理论，证明自己的行为主义理论，他进行了震惊美国的“恐惧实验”。
2、综合来看，小艾尔伯特实验违反了人类伦理学中保护实验对象权益、知情同意、隐私保护等基本原则。虽然这项实验在心理学领域中产生了一定的研究价值，但是其伦理问题也应该引起足够的关注和反思。
3、恐惧情绪华生的实验说明了恐惧情绪是可以通过条件反射后天习得的。
4、还有实验伦理的争议，因为该实验完成后，实验者并未去除婴儿的条件反射，扭曲了婴儿的心理，被后来的人认为违反学术道德。
5、华生白鼠恐惧实验分析 实验现象描述 该实验以一名婴儿为被试。实验开始时，实验者给他呈现狗、猴子、白色绒棉以及白鼠，被试对这些动物和物体都感兴趣，愿意接近它们，并不时触摸它们，从来没有表现出丝毫的恐惧。
1、儿童心理学发展五大理论流派是成熟势力说、精神分析的心理发展观、行为主义的心理发展观、认知发展理论、文化历史理论。成熟势力说：成熟势力说简称成熟论，代表人物是美国著名儿童心理学家格赛尔。
2、皮亚杰认知发展理论 皮亚杰认为，儿童在不同年龄段有着不同的认知能力。他将儿童认知发展划分为以下四个阶段：感知期、运动期、具体操作期和形式运算期。
3、他把心理学的研究同生物学、逻辑学以及认识论结合在一起，着重研究儿童的认知、智力、思维是怎样发展起来的，从而形成了“发生认识论”。这种学说，无论是在理论上还是在实验方法上都有其自身的特色，成为当代儿童心理学最重要的一个学派。
1、这种治疗主要是通过谈话或暗示进行的，所以弗洛伊德称之为谈疗法，是他后来发展的精神分析法的基础。 他对这个疗效的解释是以布吕克的物理主义为指导思想的，以为人的心理活动有赖于神经系统所供应的物理能。
2、从法国回来以后，佛洛依德采用催眠术治疗精神病人。他发现某些癔症患者在内心深处受到某种意念的控制而产生种种症状。
3、精神分析治疗的技术：弗洛伊德最初与布洛伊尔（BIeuer，J.）合作时，主要采用催眠术与精神疏泄方法来治疗癔症或神经症患者。
4、弗洛伊德诊断她为癔病，并给她做催眠治疗。 他把指尖轻轻地放在姑娘的眼皮上，说了些安慰的话。
1、年物理学大师爱因斯坦，与精神大师弗洛伊德，对当时世界第一号神奇人物沃夫梅森，在维也纳之郊的一间寓所，进行了一次实验。
2、弗洛伊德 《梦的解析》 《逃避自由》 《 精神分析的危机》斯金纳 操作性条件反射实验 《有机体的行为》 《沃尔登第二》《超越自由与尊严》。。
3、年，据诊断佛洛伊德患了口腔癌，这与他每天抽20支雪茄的习惯有关。即使在癌症被发现后他也没有改变这种习惯。
4、一）弗洛伊德的精神分析理论。弗洛伊德的人格发展理论。弗洛伊德认为人格有三个层次，分别是本我、自我、超我。弗洛伊德的性心理发展理论。
5、不去想，自然就不会感觉有危险，危险与感觉常相伴。 10公里的旅程 心理学家做了一个十分有趣的实验：组织三组人，让他们分别向10公里以外的三个村子进发。
米尔格拉姆实验（Milgram Experiment）：研究人员服从权威的心理现象。 斯坦福监狱实验（Stanford Prison Experiment）：研究人员在监狱环境下的行为和态度。
个著名的心理学实验有以下打开斯金纳的箱子，老鼠的疯狂世界。美国新行为主义代表人物斯金纳的“箱子实验”。
斯坦福监狱实验。1971年，美国著名心理学家菲利普·津巴多在斯坦福监狱进行了一项实验，由斯坦福大学的学生担任志愿者。
阿希实验是研究从众现象的经典心理学实验，它是由美国心理学家所罗门·阿希在40多年前设计实施的。所谓从众，是指个体受到群体的影响而怀疑、改变自己的观点、判断和行为等，以和他人保持一致。
设想一下，你在这个实验中会是什么样的表现 罗森塔尔实验 “丑小鸭实验”可能是翻译不同。在心理学历史上，有关期望和信心对人的影响的实验，最著名的当属“罗森塔尔实验”了。
结果表明，更多的66％的人走上楼梯代替电梯，提示添加一个有趣的元素可以激发人们改变他们的行为和选择健康的替代品。
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