不是而是造句2年级(不是而是造句2年级上册)

金生 生活常识 2024-03-12 737 0

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二年级17课我真希望……不是……而是造句

①整体要求每小节以“我真希望”开头,重音应落在“真”上,突出一片真心。后两句“不是……而是……”,语调应由低沉,逐渐转向明快;用轻柔、向往的节奏和语调读好每小节的最后一句话,把无限的希望、美好的憧憬表达出来。

我希望自己不再是懒惰的孩子,而是一个努力向上天天进步的人。我希望世界不再有战争厮杀,而是和平共处、共建和谐美好家园。我希望明天不再有烦恼,而是万事顺心、天天艳阳高照。

不是而是造句二年级 面对痛苦的人生,苟且偷生并不为悲,至少不是大悲,只有把悲剧看作喜剧,把理当偷生的生活不作苟且的对待,那才是真正的悲苦。我并不为你的成绩,而是为了你能多点快乐。

用不是...而是造句

困难不是用来抱怨的,而是让自己变得更坚强。 30、归真堂取胆汁的黑熊不是野生而是养殖的,而且在黑熊胆汁生产快速增长的近十多年来,国内野生黑熊的存活并没有明显变化。

不是因为我跑得太快,而是因为你走得太慢。 不是因为你不够努力,而是因为方法不正确。 不是因为我不喜欢你,而是因为我们有不同的兴趣爱好。 不是因为天气太冷,而是因为我穿得太少。

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挫折不是高不可攀的高山,而是我们前进的动力!这本书不是我的,而是小红的。我不是害怕面对,而是害怕失去。小明不是一个坏孩子而是一个人见人爱,花见花开的乖孩子。

跌倒不是失败,而是成功的开始。不是简单的亦步亦趋就能学习好知识,而是需要以身实践,甚至要付出巨大的努力刻苦钻研才能学好。那一年不是遭遇了地震,而是遭遇了干旱。学习不是枯燥无味,而是趣味横生。

我并不是超人一等,而是采用了在课前先预习,课后再复习的方法,所以学得快,记得牢。 高明的老师不是把知识直接灌输给学生,而是引导和指点学生自己去学习。

-11-16 用不是···而是造句 994 2015-01-08 用不是…而是造句 100 2015-04-09 用:这不是 而是 造句。

不是而是怎么造句

不是而是怎么造句 我认为,幸福不是一种获取,而是一种给予。不是失败选择了你,而是你选择了放弃。不是因为美而喜欢,而是因为喜欢才变美!不是因为我跑得太快,而是因为你走得太慢。

不是而是的造句如下: 我不是不想去,而是真的没有时间。 不是我不喜欢你,而是我有所顾虑。 他不是不想帮忙,而是确实没有能力。 我不是不喜欢吃蛋糕,而是我觉得太甜了。 他不是不想回家,而是工作太忙了。

失败不是人生的跘脚石,而是人生的垫脚石。他的第一名不是无缘无故来的,而是不断地努力换来的。这块魅力的石头不是人工制造,而是浑然天成。这不是桌子,而是椅子。我不是在说你,我只是帮你分析问题。

什么不是什么而是什么造句二年级?

这支铅笔不是你的,也不是他的,而是我的。这个问题不是很困难,也不是很复杂,而是很简单滴。这个世界不是完美的,也不是恶劣的,而是多面性的。

我国实行计划生育不是权宜之计,而是一项基本国策。 高明的老师不是把知识直接灌输给学生,而是引导和指点学生自己去学习。 世间最不幸的婚姻,不是不相爱的结合,而是兰因絮果的悲剧。

小明成绩很好,这不是因为他聪明,而是因为他勤奋。这不是因为运气好才能考满分,而是因为自己的努力。这不是你的铅笔,而是我的。

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